校内外那些事儿
一、浙江高考成绩多少分能报考中国计量大学?
1、综合
中国计量大学2024年在浙江综合(平行录取一段)的最低分是576分、最低位次是79912名。中国计量大学2023年在浙江综合(平行录取一段)的最低分是587分、最低位次是65667名。中国计量大学2022年在浙江综合(平行录取一段)的最低分是586分、最低位次是63762名。
| 年份 | 选科(专业组) | 批次(招生类型) | 分数线 | 位次排名 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 综合 | 一段(普通类) | 576 | 79912 |
| 2024 | 综合 | 一段(中外合作办学) | 534 | 129523 |
| 2023 | 综合 | 一段(普通类) | 587 | 65667 |
| 2023 | 综合 | 一段(中外合作办学) | 580 | 73123 |
| 2022 | 综合 | 一段(普通类) | 586 | 63762 |
| 2022 | 综合 | 一段(中外合作办学) | 578 | 73155 |
二、中国计量大学2022-2024年在浙江各专业录取分数线及对应位次排名
| 年份 | 专业(批次) | 分数线 | 位次排名 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 金融工程 (一段) | 534 | 129523 |
| 2024 | 电子科学与技术(一段) | 596 | 57498 |
| 2024 | 数学与应用数学(一段) | 596 | 57781 |
| 2024 | 工业工程(一段) | 596 | 57663 |
| 2024 | 机械设计制造及其自动化(一段) | 597 | 56769 |
| 2024 | 计算机科学与技术(一段) | 598 | 55195 |
| 2024 | 英语(一段) | 599 | 54665 |
| 2024 | 自动化(一段) | 599 | 54373 |
| 2024 | 测控技术与仪器(一段) | 599 | 54776 |
| 2024 | 光电信息科学与工程(一段) | 595 | 58431 |
| 2024 | 电子信息工程(一段) | 599 | 54425 |
| 2024 | 行政管理(一段) | 601 | 52684 |
| 2024 | 电气工程及其自动化(一段) | 601 | 52018 |
| 2024 | 汉语国际教育(一段) | 601 | 52827 |
| 2024 | 微电子科学与工程(一段) | 602 | 51116 |
| 2024 | 工商管理(一段) | 602 | 51545 |
| 2024 | 国际经济与贸易(一段) | 602 | 50937 |
| 2024 | 财务管理(一段) | 606 | 46674 |
| 2024 | 知识产权(一段) | 610 | 42912 |
| 2024 | 能源与动力工程(一段) | 600 | 53383 |
| 2024 | 通信工程(一段) | 595 | 58368 |
| 2024 | 数据科学与大数据技术(一段) | 594 | 59585 |
| 2024 | 信息管理与信息系统(一段) | 594 | 59741 |
| 2024 | 金融工程(一段) | 576 | 79912 |
| 2024 | 计算机科学与技术(一段) | 578 | 77813 |
| 2024 | 生物工程(一段) | 581 | 74121 |
| 2024 | 食品质量与安全(一段) | 582 | 73060 |
| 2024 | 药学(一段) | 585 | 69877 |
| 2024 | 应用化学(一段) | 586 | 68850 |
| 2024 | 卫生检验与检疫(一段) | 586 | 68636 |
| 2024 | 安全工程(一段) | 587 | 67355 |
| 2024 | 功能材料(一段) | 587 | 67598 |
| 2024 | 材料科学与工程(一段) | 588 | 66903 |
| 2024 | 标准化工程(一段) | 588 | 66369 |
| 2024 | 环境工程(一段) | 589 | 65021 |
| 2024 | 工业设计(一段) | 591 | 62839 |
| 2024 | 声学(一段) | 592 | 62265 |
| 2024 | 应用物理学(一段) | 593 | 61200 |
| 2024 | 质量管理工程(一段) | 593 | 60763 |
| 2024 | 机械电子工程(一段) | 594 | 59509 |
| 2024 | 智能感知工程(一段) | 594 | 60266 |
| 2024 | 人工智能(一段) | 594 | 60054 |
| 2024 | 汉语言文学(一段) | 612 | 41496 |
| 2024 | 法学(一段) | 616 | 36844 |
| 年份 | 专业(批次) | 分数线 | 位次排名 |
|---|---|---|---|
| 2023 | 金融工程 (一段) | 580 | 73123 |
| 2023 | 人工智能(一段) | 599 | 53172 |
| 2023 | 智能感知工程(一段) | 599 | 53449 |
| 2023 | 光电信息科学与工程(一段) | 599 | 52962 |
| 2023 | 信息管理与信息系统(一段) | 599 | 53092 |
| 2023 | 机械设计制造及其自动化(一段) | 599 | 53123 |
| 2023 | 数据科学与大数据技术(一段) | 600 | 52255 |
| 2023 | 电子科学与技术(一段) | 601 | 51372 |
| 2023 | 自动化(一段) | 601 | 51131 |
| 2023 | 工业工程(一段) | 601 | 51546 |
| 2023 | 测控技术与仪器(一段) | 601 | 51148 |
| 2023 | 数学与应用数学(一段) | 601 | 51187 |
| 2023 | 电子信息类(一段) | 602 | 50436 |
| 2023 | 知识产权(一段) | 602 | 50675 |
| 2023 | 电气工程及其自动化(一段) | 602 | 50051 |
| 2023 | 计算机科学与技术(一段) | 602 | 50170 |
| 2023 | 汉语言文学(一段) | 604 | 48362 |
| 2023 | 能源与动力工程(一段) | 605 | 47678 |
| 2023 | 工业设计(一段) | 598 | 54149 |
| 2023 | 微电子科学与工程(一段) | 608 | 44219 |
| 2023 | 机械电子工程(一段) | 598 | 54495 |
| 2023 | 物理学类(一段) | 596 | 56406 |
| 2023 | 计算机科学与技术(一段) | 583 | 70110 |
| 2023 | 英语(一段) | 587 | 65667 |
| 2023 | 材料科学与工程(一段) | 588 | 65028 |
| 2023 | 食品质量与安全(一段) | 589 | 63443 |
| 2023 | 应用化学(一段) | 590 | 62820 |
| 2023 | 行政管理(一段) | 590 | 63147 |
| 2023 | 工商管理类(一段) | 590 | 62636 |
| 2023 | 功能材料(一段) | 590 | 62828 |
| 2023 | 汉语国际教育(一段) | 591 | 62076 |
| 2023 | 生物工程(一段) | 591 | 61649 |
| 2023 | 金融学类(一段) | 592 | 61021 |
| 2023 | 标准化工程(一段) | 592 | 60237 |
| 2023 | 广告学(一段) | 592 | 60358 |
| 2023 | 安全工程(一段) | 592 | 60637 |
| 2023 | 环境工程(一段) | 593 | 60015 |
| 2023 | 质量管理工程(一段) | 594 | 58441 |
| 2023 | 卫生检验与检疫(一段) | 595 | 57284 |
| 2023 | 药学(一段) | 597 | 54972 |
| 2023 | 法学(一段) | 609 | 44113 |
| 年份 | 专业(批次) | 分数线 | 位次排名 |
|---|---|---|---|
| 2022 | 计算机科学与技术(中外合作办学) (一段) | 578 | 73155 |
| 2022 | 光电信息科学与工程(一段) | 594 | 54907 |
| 2022 | 药学(一段) | 594 | 54256 |
| 2022 | 测控技术与仪器(一段) | 594 | 54453 |
| 2022 | 工业设计(一段) | 594 | 54158 |
| 2022 | 数据科学与大数据技术(一段) | 595 | 53095 |
| 2022 | 自动化类(一段) | 595 | 53745 |
| 2022 | 广告学(一段) | 595 | 53709 |
| 2022 | 电子科学与技术(一段) | 595 | 52987 |
| 2022 | 信息管理与信息系统(一段) | 595 | 53370 |
| 2022 | 数学与应用数学(一段) | 596 | 52580 |
| 2022 | 电子信息类(一段) | 597 | 51624 |
| 2022 | 计算机科学与技术(一段) | 597 | 50824 |
| 2022 | 能源与动力工程(一段) | 598 | 49622 |
| 2022 | 工业工程(一段) | 598 | 50324 |
| 2022 | 法学类(一段) | 600 | 48332 |
| 2022 | 智能感知工程(一段) | 594 | 54603 |
| 2022 | 人工智能(一段) | 594 | 54072 |
| 2022 | 汉语国际教育(一段) | 593 | 56306 |
| 2022 | 金融学类(一段) | 593 | 55683 |
| 2022 | 金融工程(中外合作办学)(一段) | 581 | 69928 |
| 2022 | 材料科学与工程(一段) | 586 | 63762 |
| 2022 | 食品质量与安全(一段) | 588 | 61560 |
| 2022 | 质量管理工程(一段) | 588 | 61020 |
| 2022 | 标准化工程(一段) | 589 | 60696 |
| 2022 | 应用化学(一段) | 590 | 59141 |
| 2022 | 功能材料(一段) | 590 | 59010 |
| 2022 | 汉语言文学(一段) | 601 | 47139 |
| 2022 | 生物工程(一段) | 590 | 58930 |
| 2022 | 工商管理类(一段) | 591 | 58474 |
| 2022 | 环境工程(一段) | 591 | 58303 |
| 2022 | 安全工程(一段) | 591 | 57958 |
| 2022 | 机械类(一段) | 592 | 56353 |
| 2022 | 物理学类(一段) | 592 | 57254 |
| 2022 | 外国语言文学类(一段) | 592 | 57174 |
| 2022 | 卫生检验与检疫(一段) | 593 | 55636 |
| 2022 | 行政管理(一段) | 591 | 58180 |
| 2022 | 微电子科学与工程(一段) | 602 | 45704 |
中国计量大学是一所以计量、标准、质量、市场监管和检验检疫为办学特色的高等院校。学校前身是1978年由国家计量总局创建的杭州计量学校,1985年经教育部批准升格为中国计量学院,2016年更名为中国计量大学,2019年成为浙江省与国家市场监管总局共建大学和浙江省重点建设大学。2021年经国务院学位委员会审核,学校成功获批博士学位授予单位,2023年成功获批仪器科学与技术、光学工程2个博士后科研流动站。
学校设有博士学位授权一级学科点2个,硕士学位授权一级学科点15个、硕士专业学位授权点15个。浙江省一流学科9个,ESI全球排名前1%学科5个。国家级一流专业18个,国家特色专业4个,国家级专业综合改革试点专业1个,全国工程教育认证专业9个;省级一流专业24个,省级优势专业7个、省级特色专业12个,教育部“卓越工程师教育培养计划”专业5个。国家级一流课程14门,国家级精品课程、国家级精品资源共享课、国家级双语教学示范课程等7门;浙江省一流课程151门,省级精品课程22门。国家级实验教学示范中心1个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,省级实验教学示范中心14个。国家级人才培养模式创新实验区1个,全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地1个,省级联合培养基地15个。
学校设有19个学院(部、中心),现有全日制在校普通本科生1.9万余人,研究生5500余人,留学生400余人。现有专任教师1600余人,其中具有高级职称教师700余人,博士学位教师占比80.49%。有国家级人才18人次,省部级人才55人次。有全国高校黄大年式教师团队1个、国家级教学团队1个,浙江省高校黄大年式教师团队1个、省部级教学团队6个。获全球首届唯一的“ISO标准化高等教育奖”,获国家级、省级教学成果奖43项。
学校现有国家质检中心、国家市场监管总局重点实验室、科技部国际科技合作基地、国家地方联合工程实验室、教育部工程研究中心、教育部重点实验室、浙江省国际科技合作基地、浙江省重点实验室、浙江省工程实验室(工程研究中心)、浙江省新型(高校)智库、浙江省2011协同创新中心等省部级以上科研平台40余个,作为主要单位参与“超高灵敏极弱磁场和惯性测量装置”国家重大科技基础设施的培育建设工作。获国家科学技术二等奖3项、省部级奖励100余项。
学校入选“全国创新创业典型经验高校50强”“浙江省普通高校示范性创业学院”“国家知识产权试点高校”“浙江省深化新时代教育评价改革综合试点高校”。近五年本科毕业生去向落实率稳居全省重点建设高校前五位。学生荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛特等奖、中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖,数学建模竞赛连续多年居全国前列、浙江第一。学校获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖。原创大型舞蹈史诗《千秋计量》入选2023年度浙江省高校原创文化推广行动作品。建有国家创新人才培养示范基地、国家计量法治研究基地、ISO国际标准化培训基地(杭州)、国际标准化人才培训基地等高水平行业人才培养基地。2023年成功获批浙江省首批“干部教育培训高校基地”,2024年成为“质量管理工程”与“质量管理与认证”两个高等教育自学考试专业的浙江省主考学校。面向行业机构开展计量、标准、质量专业人才培训,学员累计达4万人。
学校深入对接国家市场监督管理总局及其直属单位、地方市场监督管理部门,积极承担国家计量战略咨询委员会秘书处工作,与中国计量科学研究院、中国检验检疫科学研究院、中国测试技术研究院、浙江省市场监督管理局、海南省市场监管局、安徽省市场监管局、山西省市场监管局、内蒙古市场监管局等开展战略合作。建有地方研究院9个、地方技术转移机构19个,入选中国科技成果转化百强高校(浙江第三)。作为牵头单位,联合13所高校共同发起成立“长三角高水平行业特色大学联盟”。
学校持续拓展国际交流与合作,与国外80余所高校和研究机构建立合作,举办2个中外合作办学本科教育项目和1个硕士教育项目。建有布拉格金融管理大学孔子学院、浙江—捷克布拉格丝路学院、浙江—捷克人文交流中心、中东欧研究院。牵头成立全球首个“一带一路”标准化教育与研究大学联盟,来自36个国家和地区的121所高校加盟。建有“一带一路”学院,学生来自俄罗斯、法国、摩洛哥、蒙古、乌兹别克斯坦等49个国家,其中“一带一路”沿线国家生源占比超90%。
面向新百年新征程,中国计量大学坚持以2004年习近平同志视察我校时重要指示精神为指引,深入贯彻党的二十大精神,全面落实立德树人根本任务,秉承“精思国计、细量民生”校训精神,踔厉奋发、笃行致远,朝着全面建成特色鲜明、国际知名的高水平大学不懈奋斗。
(以上数据统计到2024年12月31日)
中国计量大学开展国际交流与合作,与多个国家和地区的高校建立了友好合作关系。